四年级童话作文

四年级童话作文四篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级童话作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级童话作文 篇1

又是一个早晨，天空如蓝宝石般梦幻。牧场的主人见天气这么好，便给我们鸭子放了个假，让我们去牧场外面溜达溜达。

听说离牧场不远的地方有一条清澈见底的小河，我们鸭子一家早就想去那里痛痛快快地洗个澡了。可是，要去小河必须得穿过一条黑黑的、宽大的马路，马路上有很多车子呢。我们可不像远房亲戚———鹅那样大胆，如果遇到了汽车只能躲闪了。

于是，我带了几个能干的孩子出发了。很快，我们就到了马路上，我让勇敢的杰克打头，瑞恩垫尾。因为是早晨，车还不是很多，所以我们很快就到了马路中央。

突然，从后面传来“扑通”的响声，我急忙回头去看，发现孩子们都乱套了，胆小的玛莎和杰森吓得到处乱跑。怎么回事？原来是玛丽、安妮和汤姆掉到了马路旁的大黑洞里！

在这危急时刻，我看见几位威风凛凛、身着制服的巡警正在马路上巡逻，我立刻迈着鸭步跑向他们，朝他们大叫。一位巡警大叔看到了我，他可能想到了圣诞节餐桌上的烤鸭，跟我开玩笑道：“你这只小肥鸭，可真是做烤鸭的好料子呢！”我听后吓得往后退了几步。

可惜人听不懂鸭子的语言，叫了半天，巡警大叔也没明白我的意思。眼看他们就要走了，我急了，上前咬住一位巡警的裤腿，使劲儿往大黑洞那里拉，巡警们见我这样，觉得蹊跷，于是都跟上了我。

我带领巡警们来到黑洞前，“嘎嘎”地冲里面叫，很快，我就听到了孩子们的哭喊声。巡警大叔也听到了小鸭子们的叫声，他们明白了我的意思，“原来它想让我们救下水道里的小鸭子啊。”

很快，一位巡警把胳膊伸进了叫作“下水道”的大黑洞里，他就跟长臂猿一样，一捞，我的三个孩子就上岸了！幸好有他，否则孩子们马上就要被冲走了。

我和孩子们欢喜地聚在一起，接着，我们围着巡警们“嘎嘎”叫，就当给他们道谢了。

休整好后，我们又上路了。和之前的胆战心惊不同，我们这回是踏着快乐前行的。

四年级童话作文 篇2

铅笔与橡皮擦，像一对强被配对的怨偶，离不开对方，却又怨恨对方。 “我努力写出来的字，就这样二三下就被你消灭掉了！“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字，害我还要帮你擦屁股，收拾干净！”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写？

一个字一句话，都是主人想出来的，我只不过倒霉，替他的文章服务而已！”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉，至少你还可以变成字，我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦，有时候都已经写了满满一页了，主人看看不满意就将整张稿纸揉碎，直接丢入垃圾桶，我写出来的字连见天日的机会都没有，只是让我的寿命愈来愈短而已！“铅笔犹有怨言。 “还说呢！最气的是有时候写了又擦，擦了又写，搞得纸都弄破了，结果还不是一样整张稿纸丢掉，我不但又减少寿命，而且还把全身弄得脏兮兮，不像你至少可以保持得干干净净的。” “什么干干净净？我是直接被送上断头台，铅笔机一削，一个不小心我就又损失一截了！” 就像大多数人类所自认为的命运一样，铅笔和橡皮擦既先天失调，后天又遇人不淑，它们都觉得自己快要油尽灯枯了！ 看来，铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了，不过至少得出一点结论，是主人害它们变成时常断手断脚，灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象，而拉进了距离，甚至忘了一开始时，曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的主人是个作家，他需要它们才能够写出好作品，可是这也代表自己正在燃烧生命，一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天，直到主人买了一部计算机，所有的抱怨都不需要了，因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解，其实是主人使他们显出生命的价值，而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦，从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光，他们怀念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光，开始令铅笔和橡皮擦怀念。

四年级童话作文 篇3

一天，小白兔在森林里散步。他看见小百灵鸟会唱歌，小青蛙会打鼓......于是，小白兔也想学一个才艺，可是学什么呢？它想来想去，想到了：“对了，我来去学吹笛子！”

第二天，小白兔就拿着自己新买的笛子准备练了。刚开始练时，笛子发出又古怪又尖厉的声音，吵得邻居们时常抱怨。青蛙和松鼠听了，哈哈大笑，说：“小白兔，你吹的啥呀？哈哈哈......”小白兔听后说：“哼，我一定会学会的！”从此以后，每天晚上小白兔都会去无人的地方练习，就这样，一年的时间过去了，终于，小白兔联系好了。正好，一年一度的歌唱大赛到了，小白兔第一个报了名，心里暗暗给自己加油。

比赛那天，小白兔拿起笛子，从容的走上了舞台，一曲《快乐的夜晚》开始了，大家立刻安静下来，听入了迷。大象愣愣的晃着长鼻子，小乌龟和小蜗牛伸长了脖子，猫头鹰睁大了眼睛，小青蛙和小松鼠自愧不已，笛声不断变化，大家都陶醉了，一切都那么安静，一直到笛子吹完，大家才恍过神来，那鼓掌的声音如同惊雷，在森林里久久回荡。

四年级童话作文 篇4

小奇是一只小雨蛙蝌蚪，因为长相奇特，所以倍受同侪的瞩目，它住在一条清澈的`小溪里，有着纤细及晶莹剔透的身体，一双灿烂夺目的大眼睛和一颗充满智慧的脑袋，它喜欢带着成群结队的小蝌蚪一起去冒险。

某天，因为连续下大雨导致溪水突然暴涨，把它们沖到了螃蟹的觅食处，被三五成群的螃蟹发现了。小奇看情况不妙，连忙叫同伴先走，不过这时已经来不及了，因为雄壮威武的螃蟹们早已经用那肥胖的身体围成一个圆圈，让小蝌蚪们进退两难。

有一只螯特别强壮的螃蟹对小蝌蚪们说：“我要把你们通通吃掉，但是在吃你们之前，我可以给你们一个请求。”面对生死关头，小奇虽然心里忐忑不安，但是它立刻想到了一个避免死亡的好方法，于是小奇就对螃蟹说：“伟大的螃蟹啊，您的体型如此的庞大，铠甲十分的坚硬，我们非常敬佩您，但是如果您连把我们送回小溪里这点小事都做不到的话，那真是太可笑了。”螃蟹经不起被激怒，脸颊开始由青转红，好像成熟的柿子一般，接着对小蝌蚪们说：“我当然可以把你们送回小溪里，不信我证明给你们看。”于是小蝌蚪们便爬到螃蟹的背上，小蝌蚪们异口同声的说：“哇!你的背好大喔。”一回到小溪后，小奇就偷偷叫大家赶快逃跑，螃蟹游到一半的时候，才发现小蝌蚪们早已经溜之大吉了。

小蝌蚪们终于回到熟悉的地方了，兴高采烈大声欢呼着：“啦…啦…啦。”接着它们发现彼此的前后腿已经长出来了，尾巴也消失的无影无蹤，它们不再需要住在水里了，便纷纷挺出水面，用长而有力的后腿，跳跃到陆地上，小奇发现它的同伴们背部都有深褐色对称的塔状花纹，真是美极了。经过这次的冒险之后，小奇学到了一个教训：“面对危险时，要冷静，才能急中生智，解决难题。”