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五年级书的作文

时间:2024-10-18 17:30:05
【精选】五年级书的作文四篇

【精选】五年级书的作文四篇

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的五年级书的作文4篇,欢迎大家分享。

五年级书的作文 篇1

隔一程山水,转眼又到了梅雨季节,穿过绵长的雨季,似乎能寻到梦中江南的一抹清影,将远远的梦境轻轻摘下,完成一本笑忘书。

虽然生在江南,却无法描绘出她的模样。她应该如同课本里所说那般,被一派清凉的湖水围绕着,白墙黛瓦流淌着她眉宇之间的秀气,还有挂在屋檐边上的大红色灯笼,和暮色四合时即将穿过桥东的乌篷船与船桨留下的精致水纹。

而家乡像极了背着行囊走四方的少年,手中的锄头刚抵过金矿,就迫不及待地卸下了身上的行囊,一座座高楼大厦拔地而起,山退一程又一程。

而那一日见了上林湖的面容,终于找到了寻寻觅觅已久的一本书。

踩着脚下厚重的青瓷碎片,竟有了一种落泪的错觉。此时的上林湖缭绕在烟波雾影之中,好像忽地,那朦胧中就会出现一个丁香般的女子,优雅地倚着船舷,与我共赏上林湖这看不厌的湖光山色。这洞天,确确实实是家乡的一隅,却没有了往日的喧嚣繁扰,这里绿树环合,但丝毫没有了小石潭那般的悄怆幽邃。澄澈的水中又映出另一个洞天来,山水相拥环抱,像是各怀心思的少年早在心里埋下了“为伊消得人憔悴”的种子,还有那水鸟,轻盈地落在水面上,只激起几层薄薄的涟漪,那眼神里都包含了道不清说不明的温柔,它将头深深地埋进翅膀里去,把灵动的脖子扭得淋漓尽致,它爱这土地。

上林湖啊,原来你才是我心里那本名为江南的书啊,这书里的剪影,并不是白墙黛瓦小桥流水,是你湖中那抹让人留念的湖水,是这洞天里看不厌的湖光山色,是青瓷堆砌起来的文明碎片,这样不经尘染的你,竟如此轻易而完整地书写了我心中的江南。

灯影桨声里,天犹寒,水犹寒,梦里丝竹轻声唱,山是山归根山,水是忘情水。无论今后我漂泊何处,你都会与我相伴,你就是我心中那一本永恒的书,让我浮躁的心田变得如那清亮的湖水那么沉静————上林湖!

五年级书的作文 篇2

你喜欢教我念书,一字一句地读给我听,因为你知道我爱书。但你不知道,你就是我生命中最珍贵的一本书。

——题记

阳光绕过斑驳的树影,三三两两地射进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼,看到阳光下你模糊的背影,你发觉我醒了,淡淡一笑;∶快起床,早饭做好了,院子里的栀子花开了,我帮你采了些。〃可是,我并不着急起床,而是拉过你的手,放在一本童话故事上,你说∶早上只能听一篇哦,不然上学会迟到的。说完便翻开书,轻声念起来,你的声音真好听,像在琴键上跳舞的阳光,轻柔,灵动的音符为我筑起一个童话。这年,我七岁。

风吹动日历上的页码,哗啦啦的穿过一天一天的年华,不知不觉中已是十二月的最后一天。我把几年看下来的书籍整理进箱子,储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我准备把这些书捐出去时,我惊呆了,和你吵起来了,以为你不懂我多珍惜这些书带给我俩的时光,但是你说∶圆圆,这些书带给我们幸福已经留下来了,但是别人还需要它们啊。我把那些在满幸福回忆的`书捐了出去,因为我相信,就像你说的,幸福你说的,幸福也许是不可以收回利用的,但是书却可以,它可以继续带给别人像我拥有过的幸福。这年,我十一岁。

栀子花又开了,沁人心脾的香味弥漫了整个校园。六月,是个分手的季节,我又想起了你们。好不容易从缠人的考卷上脱身,回家急急奔向你,放下紧张,疲惫、无奈,和你一起放松心情。你说∶"圆圆,明天就要考试了。该看的书都看完了吧?明天仔细点,妈妈相信你。"我点点头,说不出什么。你拿过一本故事书,接着说∶圆圆,别担心,别紧张,就像童话故事里说的,结局不一定要完美,过程更重要,相信妈妈。这年,我十五岁。

妈妈,你念给我的童话书有上本百,我不一定要记得每个故事,我记住的,是你教给我念书时一字一句的认真。

妈妈,你是我生命中最值得珍惜的一本书。

五年级书的作文 篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的话。

书是横量知识的桥梁。有了书,即便有了知识、智慧。书像鱼儿的伴侣,鱼儿没有了水就没发生存,水没有了鱼就没了生机,就像人不能没有书,书也一样离不开人。

书是一片广阔的知识海洋,我在这片“海洋”中汲取了甜美的营养,我在海洋中寻找快乐,就像在书中寻找知识。假如没有了书,人们就没有了知识,就像没有了广阔、湛蓝的海洋。大海在流淌,就像书在给你知识,这是来自书的馈赠。

假如,世界没有了书,就像兔子没有了书,就像帆船没了帆,花没了花蕊,天空变成了黑色,像没了太阳似的;假如这座“知识的宝库”书,就像珍贵的海水一样消失,像万千世界都是停电的时候。书就像大海一样滴水贵如油,像电一样三番五次地停,可见没了书带来的灾害有多恐怖!

“书籍是人类进步的阶梯!"它蕴含的宝藏是取之不尽用之不竭的。

五年级书的作文 篇4

亲爱的同学们:

你们好,我家门口原本有一条美丽的小河,人们的生活总是离不开他,淘米,洗衣服、抓小鱼,游泳........但从那一天起,河水就一天天被污染了,小河发黑发臭了,上面也常常开始有苍蝇飞来飞去,两旁长满了青苔,令人讨厌。久而久之,人们渐渐避开了他,无人问津.......

这又是为什么呢?我独自去观察了一番。原来,我发现,河水上漂浮着人们随手扔掉的塑料壳,垃圾袋,以及零食袋,人们还在河水里滥用化学品,使得小鱼小虾都死去了,没有人清理,所以河水一天一天发臭。

所以,我在此提出一些建议,希望我们可以更加 努力得去做这些事:

1、提醒人们不要在河道内乱丢垃圾、滥用化学品。

2、每周清理河道,捞掉河道垃圾,清理两旁的青苔,让河水清澈见底,像往常一样。

3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一块牌子,上面写着:搞好河道环境整治,造福子孙后代。

4、在河道洗衣服时,要用无磷洗衣粉,不要在让河道生活的动物死去了。

同学们,从自身做起,保护河道,爱护环境,能给我们带来那么多的好处呀!所以,为你,为人们,为了自然环境,一起保护河道,行动起来吧!谢谢。

  建议者:xxx

  20xx年1月2日

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