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五年级作文

时间:2024-12-23 13:19:15
【精华】五年级作文6篇

【精华】五年级作文6篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

我的表哥今年13岁了,长得跟舅舅一样帅,现在是小学六年级的学生,就住在我家。他性格比较内向,平时总是沉默寡言,有时我爸爸妈妈问他事情,他也是一声不吭。

表哥非常喜欢去网吧,每到双休日他就把会迫不及待跑回老家去玩,有时玩到三更半夜都没回来,害得奶奶到处去找。

他每周星期日下午回到我家。可是今天,夜幕快要降临了,却连半个人影都没见着。于是,我妈妈就打电话回老家问个究竟,奶奶告诉妈妈,说表哥刚吃晚饭,吃过饭就要来我家了。过了半个多小时,妈妈估计表哥该回来了,就打开房门,她顿时傻眼了,表哥的书包就放在门口,可是,人呢?人跑到哪里去了,难道跑回家了,还是去网吧玩了?该不会是从人间蒸发了。妈妈又气又急,不停地叨念着:“这样的孩子,这样的孩子……”爸爸安慰她说:“或许是上街买东西了吧,待会儿看看,也许等会儿就回来了。”爸爸就让我到街上找找。我找遍了整条街,就是没有见到表哥。妈妈更加着急了,连忙打电话回老家通知外婆,又打电话到厦门通知小舅和舅妈,然后就去网吧找。妈妈找遍整条街的网吧也没找到。外公,外婆,舅妈,大家都很担心,一直打电话询问妈妈,妈妈更加着急了,又念了好几遍:“有这样的孩子,有这样的孩子……”时间一分一秒地继续流逝,大家的担心也不断地升级……

醒醒吧,表哥,记住这个教训,以后不再做出让亲人们担心的事了。

五年级作文 篇2

咦?我手上从哪儿来的臭味?我不过是手刚从书包里掏了一下书,可没干别的什么事啊?刚洗过的手怎么会臭的?我这里闻闻,那里嗅嗅,我发现我取书的手确实有一股臭味,而且取出的书上也有臭味,我想我一定要探个究竟。

于是,我把书包里的书全倒出来。忽然一个黄中带黑、呈鸭蛋状的东西从书包里掉了出来。原来臭味是从这个东西里散发出来的!我再仔细一看,这不正是一只芒果吗 ?它已经腐烂变质了!

说起芒果,这个宝贝还是一周前我去姥姥家见的呢!那是一个星期天,我去看望年迈的姥姥,当我准备回家时,姥姥神秘地对我说:“松松,我这里有个好东西,你吃过吗?”说着姥姥把那个东西拿了出来。我看到那个东西黄黄的,样子象鸭蛋。它是什么呢?姥姥说:“这是芒果,是一种水果,是隔壁的王叔叔刚从外地带来的,送了我一只,你拿去尝尝吧!”我说:“姥姥,您吃吧,我能见识见识就行啦!”姥姥把芒果放在我手中,我把芒果又放到她手中。姥姥说:“我又不喜欢吃这东西,你拿去吧!”无论如何,我也不愿意收下别人送给姥姥的唯一的宝贝。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了夸我懂事了。

望着眼前已经变质腐烂的芒果,我的眼睛湿润了。原来一周前,姥姥趁我不注意,把芒果塞进了我的书包,而我却一直没有发现。

不知怎么的,刹那间,我觉得周围的臭味奇迹般地消失了,取而代之的是一股浓浓的香味,那是爱散发出的芬芳.......

五年级作文 篇3

清晨,空中漂浮着几朵棉花似的白云,懒懒的,慢慢的,犹如一个个游手好闲的孩子,在太空漫步。这时的山野,安静极了,我和小伙伴轻快地走在山路上,时而蹲下,望望路边那些不知名的花草;时而深呼吸,细细闻着大自然特有的气息;时而抬起头,仰望山顶上几座正在发电的大风车,它们转呀转,仿佛被一个稚气未脱的孩子玩弄着。

习习凉风扑面而来,从指尖掠过,惊动了所有的生灵。这时,一声悠扬的笛声传入我的耳际,断断续续,可谓是“笛弄晨风三四声”啊!我寻声望去,并没有见到人影,不知是谁大叫了一声:“哇!那里有一片花海!”

我抬起头,映入眼帘的的确是一大片一大片的花丛,它们随风舞动,一阵阵妙不可言的芳香,让每一个人都陶醉其中。小伙伴们更是兴奋,一头扎进这片花的海洋,迫不及待地在花丛中蹦来跳去,颇有几分“刘姥姥初进大观园”的味道。我站在花海中央,漫步在花间小道上,既可以看到远方耸入云间的群山,又可以见到清澈得如宝石般透亮的海水。

我们无忧无虑地行进在山路上,时不时地会爬出一些小虫,飞出几只小鸟,偶尔会吓我们一跳。但我明白,这才是大自然的味道,这才是大自然的真谛!在这仙境般的山林里,聆听小虫小鸟的叫声;细听,还有花开的声音;与悠扬的笛声、吱嘎吱嘎的风车转动声夹杂在一起,好一首“山林之歌”!

暑假外出旅游的同学很多,写游记的也不少,而小作者却游自己家乡的景点——郭巨总台山,游玩加锻炼,两全其美。与其说是一篇游记,倒不如说是一则随记。但小作者能抓住景物特点进行描写,运用的听觉、视觉、嗅觉等,调动了各种感觉,不乏趣味,读起来很轻松。一系列的排比、拟人、比喻等描写出了“大自然的味道”、“大自然的真谛”。可谓是“形散神聚”!

五年级作文 篇4

大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书,读书带给我许许多多的快乐。

要说读书带给我的快乐,那是数不胜数。记得有一次,爸爸妈妈去逛街非要带我一起去,说是给我卖衣服,我说:“我说我不去,你们给卖个什么款式的都行,还是把我带到书店让我去看书吧”。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡,最终同意了我的想法,把我带到了书店。我进了书店来到二楼少年读物区,在一排排的书架上找我能看的书,突然,我找到了我早就想读的“哈利.波特”,我迅速拿起书饥似了读了起来,读着读着,我被书中的故事情节给迷住了,忘记了时间、忘记了口渴、忘记了早已站立麻木的双腿......当爸爸逛完街来叫我的时候,我才发现天早已黑了,腿已麻木的没有了感觉,爸爸说回家吧,你已经看了三个多小时的书了,想看改日再来吧!虽然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜欢看的书,我觉得比做什么事情都高兴都快乐。这就是书带给我的快乐。

书不仅给我带来了快乐,还给我带来了知识与智慧。通过读讲哲理的书籍,使我懂得了许多道理;通过读科普类的书籍,使我知道了自然界存在许多科学奥秘;通过读爱国主义的书籍,使我懂得了新中国的来之不易,是千千万万个革命老前辈用鲜血和生命换来的......我喜欢读书。

读书就象一种魔力,深深地吸引着我。在家里读书,我忘记了吃饭、忘记了睡觉,在书店读书,我忘记了返家的时间,我更喜欢在书店里读书,因为那里的书籍很多,可以让我读到更多更全的好书。我更喜欢在无聊的时候读书,因为读书会使我的生活变得有滋有味充满乐趣,不再感到无聊与乏味。

读一本好书,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老师,就会让你获得意想不到的知识与快乐。让我们大家一起行动起来,去读书去读好书,去充实我们的人生吧!!!让我们从中都能得到快乐吧。

五年级作文 篇5

我有一个好朋友,她叫小慧。小慧很喜欢笑,她笑起来的样子十分滑稽。总而言之,和小慧在一起,总能感到她的幽默和风趣。可以说,和小慧做朋友,是我的荣幸。

小慧有一双水汪汪的大眼睛,十分美丽。樱桃似的小嘴巴可爱极了。粉扑扑的小脸蛋儿像一个熟透了的苹果,看起来十分斯文。

小慧不仅长的'漂亮,心灵也很美。在我眼中,她是一个善解人意、善良的人。记得有一次,我们去同学家玩,同学的妈妈要去外面吃饭,想让我们先走,但是又不好意思开口。就在这时,小慧看出了妈妈的心思,就悄悄对我说:“婷婷呀,我看别人妈妈有事要做,我们还是先走吧!”“阿姨,我们有事情,就先走了,再见,我们下次再来玩。”说完,小慧便拉着我的手走了。她是多么善解人意啊!还有一次,我和小慧打算去看电影,我和小慧找到了一个好的位置。这时候,走来了一个老爷爷,带着他的孙子,好像在寻找座位。就在这时,一个熟悉的声音从我耳里跳过:“老爷爷,这是您的孙子吧!来来来,您坐在这儿吧,我脚有点麻,想站一站,您就在我这里坐吧。”“不用了不用了,你就坐着吧,爷爷骨头硬,站站活动一下筋骨,谢谢你了啊,小朋友,你真好!”老爷爷推辞着。小慧还不罢休,我对他说:“你就坐着吧。”可她不理睬我,转过头去对爷爷说:“爷爷,您老呀,就坐着吧!你看看,你的孙子都累了,就算您不为自己想,也为您孙子想想啊!您就坐下吧。”老爷爷总算答应了。此时的我一脸羞愧,心里暗想:唉,真惭愧,我有小慧这么好的朋友,还不快去学习她。我马上站了起来,把位置让给老爷爷的孙子坐。

小慧真是我学习生活中的好榜样!我想对小慧说:“小慧,你这个朋友,我交定了。”

五年级作文 篇6

不听话的下场续集 小花猫被带到了平原,在平原上他看到了那个黑影,那个黑影就是当年拯救森林的猎人。那个猎人说:“你是怎么来到这里的?”小花猫心里想:我怎么会听懂他的话,难道他学过森林之语?小花猫用自己的动物的语言说:我是自己来玩的,一不小心就碰到了大老虎。猎人说:“我教你一些本事,你去把老虎打倒。小花猫说:好啊,那你就教我吧!经过了数十年的苦练,小花猫终于练成了一身的本事,他依依不舍的告别了猎人,下山去找他的大仇人——老虎报仇了。

他找啊找啊,找了三年之久,才终于找到了他的大仇人大老虎,大老虎看着挺威风其实他是个胆小之辈,老虎见小花猫练就了一身的本事,他怕了。大老虎拜小花猫为师,让小花猫叫他本领。大老虎一点也不勤奋好学,只学了三招,就不学了,他学了三招是扑,剪,掀。老虎挺挺肚子觉得肚子饿了,就上前扑向小花猫,小花猫一看见势不妙,就赶紧爬上了一棵大树,结果,老虎没有爬上树去就没有吃到小花猫。

小花猫趁老虎不注意的情况下跳了下来,直奔家里的方向去,小花猫到了家,妈妈的眼睛已经哭瞎了,小花猫赶紧为她医治,治疗了三个月之久。把妈妈的眼睛治好了。

最后他们过上了幸福快乐的生活。

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