小学作文400字

关于小学作文400字锦集8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

小学作文400字 篇1

我叫何旭东，个子不高也不矮，我站队伍的时候站在班上的第三排。一对水灵灵的大大的眼睛特别有神。那目光似乎可以劈开空气！我有一个塌鼻子。经常穿一套蓝红相间的衣服。笑的时候常露出一对小酒窝。如果你想交我这个朋友，就来惠济路小学三年级五班找我吧！你一定不会失望的，因为你见到的是活泼、开朗、帅气的我。

我的爱好是打羽毛球。记得有一次，我和妈妈打羽毛球，我先发了一个低低的球，妈妈转身一扣挡了过来，我又打了一个吊球，妈妈跑来接住了，我猛力扣杀。那羽毛球像一个调皮的孩子在妈妈和我的球拍上蹦来跳去……我太爱打羽毛球了，所以平时我想打球的时候就会让妈妈什么也不做陪着我打羽毛球。要是妈妈同意和我打球，我会高兴得一蹦三尺高哟！不过妈妈可就惨了，毕竟陪打羽毛球也是一件辛苦的事。

我有优点也有缺点。先说我的优点吧！我乐于助人，关心集体。在班上我常常主动帮助大家打扫教室里的卫生。我的缺点是调皮。我总是爬上爬下，一天到晚在家闹个不停。记得上次我和几个朋友在教室外玩，发现有条粗粗的下水管。我先在上面走了一下。觉得无趣，便玩起了新花样。我把它当成跷跷板玩了起来。忽然“啪”的一声，下水管裂了，其他同学连忙跑去老师那告了我的状。结果老师把我好好地K了一顿。在家里我也不老实，坐沙发都和别人不一样，别人做下面，可我经常坐在扶手上。为此妈妈看了常一个劲的摇头。

现在你认识我了吗？我就是可爱的何旭东。

小学作文400字 篇2

我是个爱好广泛的男孩，有个独一无二的名字。那个名字是疼爱我的爸爸妈妈经过冥思苦想后取的。对我寄托着无限的希望，希望我吉祥如意、日臻聪明、健康成长。

我是一个热爱运动的男孩，跑步、打羽毛球、骑自行车、仰卧起坐……这些都是我的最爱。记得在一年级的时候，学校举办了一年一度的校运会。经过了一次又一次的选拔后，我被选上去参加仰卧起坐比赛。为了能在比赛中取得好成绩，我每天晚上都坚持练习。在比寒那天，我以每分钟48个的成绩获得了一枚银牌。

我还是一个喜欢看书的男孩。看书可以让我在知识的海洋里尽情遨游，懂得许多知识，看了《夏洛的网》，我懂得了许多做人的道理；看了《生日派对》，我明白了物理变化和化学变化的区别；看了《鸟儿王国》，我知道了各种鸟类的生活习惯；看了《太空奇观》我明白了宇宙的奥妙……

但胆小如鼠是我最大的缺点。不管是早上还是晚上，每当家里只有我一个人时，我都十分害怕。如果附近有奇怪的声音，我也会被吓得六神无主，静静地坐在椅子上，连自己的心跳声都能听见。晚上，我上楼梯都不敢不开灯，当我走到一片漆黑的三楼时就感到心惊肉跳，阴森的走廊仿佛有一大群妖魔鬼怪似的。

这就是我，一个热爱运动、喜欢看书、胆小如鼠的我——潘麒臻，你们了解我了吗？

小学作文400字 篇3

很多人都不喜欢读书，那是因为他们还没有领略读书的魅力，看不到读书的乐趣，其实只要你喜欢读书，经常读书，你就会发现书本不仅会带给你丰富的知识还会带给你意想不到的快乐。让我们做个热爱读书的人!

有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗?

读书是件比想象中更有趣的事，让我们热爱读书，享受读书带来的乐趣。

小学作文400字 篇4

“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戏呢，先让我讲一讲游戏规则吧：两个人用绳子绑住各人一只脚，成三条腿走到终点，再回来。分成二组，“王组”是王祥宇那组，“周组”是周子严姐姐。我是分在了“周组”，和王柯搭档。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老师先让我们先练了一个，前面的人就扭了几下，不太好。我暗暗数了一下：“一、二、三……”天啊！我们是第三队，对手还是李馨和葛一！我紧张得不得了。

比赛开始了，我们队前面人开始走了，我暗暗想：“你们要给我们队开个好头呀！”时间“嗖……”地一下就过去了。轮到我们了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被绑住的那只脚，差点没把王柯拽的摔一跤！“呼……”我长长地叹了一口气——幸亏没有把她拽倒。“唉！”我们输了。

第二局开始了！前面几个小不点儿，走得还不错哦，又轮到我们了，我可以说我是在拼命，因为不仅要走得快，而且我得把气放在心里，因为王柯一直踩我！“哈哈……”这一局，我们赢了！

第三局开始了，是冲冠军的关键一局！因为现在的分数太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯赶快把我叫“醒”了（拍我了一下）。“加油，加油！”还好，不一会儿我放心了，因为我们组比那组人快了不少。可后来“王组”却后来居上，竟遥遥领先了，我们组稳稳当当走完全程。最后仲老师判我们赢了，原来，“王组”的王祥宇和张巍巍绑在脚上的绳子掉了——成了“两人四脚”了！我们队高兴地拍起手来。

今天，我虽然生了一会儿气，但仍然开心，因为玩得开心更重要！

小学作文400字 篇5

我最感激的一个人，就是我的外婆，从小到大，她教会了我许许多多……

两岁半的时候，因为妈妈要上班，爸爸也要上班，所以我便交给了外婆。当时外婆开始教我走路，还记得，每次教我走路时，都会拿着一个我喜欢的玩具在我前面慢慢跑，摔倒了，我哇哇大哭，她便会对我说：“要知道，只有坚持才会成功。”

时间过得可真快，转眼间便到了三年级，为了又能玩学习，暑假里，我住到了外婆家，这样既可以学习，又可以玩耍。在我写作业时，外婆常常会对我说：“一定要认真好好写，不要总是出错。字也要好好写，一定要写漂亮，不要总想着玩。”听完这话，我便会认真的好好写作业，为了还要抓紧时间，每当我写作业时，外婆总会给我限定时间，如果我没有在规定时间内完成的话，就要减少我玩耍的`时间。

写完作业，我便坐在沙发上发呆、看电视或是在花园里看风景。外婆每次看到我悠闲地休息时，她便会走过来对我说：“多看点书吧，文化、知识不是随便能得到的，可要好好看书，就像叶子需要干枝输送营养，才不会干枯，快来看会儿课外书。”这时，早已对书感到厌倦的我，只好服从命令，看我的课外书。

有时我十分听话，一整天都没有犯错，也不用外婆提醒，做好自己的事，等我完成任务，外婆也把菜地的活忙完时，便会带着我，牵上最最亲爱的、调皮可爱的小黑狗，一起出去玩一圈，呼吸大自然中的新鲜空气，放松心情。

从小到大，外婆对我无微不至的关怀与爱，始终令我刻骨铭心。因此，她成了我最感激的人----------外婆。

小学作文400字 篇6

淡淡的午后，阳光顺着茉莉花的叶子旋转泻下，碎了一地的影子。

我仰着脸，闭着眼睛寻找着阳光的味道。妈妈说，阳光是没有味道的。固执的我却还是要去寻找。孩子，你会因失望而受伤的。妈妈无奈地摇摇头。我哀求般地望着妈妈，请把这最后的一个梦留下，好么？

阳光就那样倒在了脸上，暖暖的。我摇了摇眩晕的大脑，嘴角泛起一丝苦笑。明明知道的现实，却还是给自己编了这个梦。世界剥夺了我的一切，我只好给自己留下一个梦，一个装在泡沫里的梦。告诉自己，我还是我，谁也改变不了我。命运的轮子，却还是不得不沿着安排好的轨迹逆时针旋转。假装孩子般地大笑，却不得不转过身，用手盛住那滚烫滚烫的泪珠……

太多太多的人，都把幸福系在了我的身上。看到了吧，稚嫩的肩膀已经快承受不住了啊。我只能学会，左脸对着亲人微笑，右脸躲在背后哭泣……曾经很天真很天真的对着太阳发誓，要珍惜自己的泪水。到最后，还是无奈地发现，当悲伤、痛苦、失落一起涌来时，泪水是我最后的保护层。

在混沌不清的世界里，竟然不清楚自己想要的是什么了。于是，只好在时间的空隙里痛苦地活着，对着阳光奢求最后的温暖……

小学作文400字 篇7

我上一年级的老师，他姓李，现在大概五十多岁了。他在我上三年级的时候就已经退休了，虽然他只教了我一年，但是比得上教了我五年的老师。

我刚上一年级，听说老师多很厉害，上课总是不 敢说话。 有一次，老师提问 住我，我原来会的，可是一紧张，什么都忘啦。老师又问了一遍问题。我“哇”的一声哭了起来，老师有点不知所措了。于是，领着我出去了。他他给了我一块糖，我立刻不哭了。拿起 糖就吃了起来，我抬头望了望老师，老师对我笑了笑领着我回到了教室。

记得还有一次，老师正在讲新课，我忽然感到肚子痛。老师走过来问我﹕“你怎吗啦”我不说话，只是一个劲的哭这时外面又下起了倾盆大雨 雷声 吓的我哭得更厉害啦。老师二话没说，背起我就向医院走去，老师还把他的外套披在了我身上。到医院时，老师全身都湿透了。医生说我没有大事，只是吃坏了肚子。老师悬着的心这才放了下来。

这件事过后，我不再害怕老师了，而觉得老师是对我最好的人。

老师，您的爱像太阳一样温暖；像春风一样和煦；像清泉一样甘甜。我真挚的感谢您传授以我知识。没当海水退潮的时候，会把五彩的贝壳留给沙滩；而我毕业的时候会最真诚的祝福 献给您。

小学作文400字 篇8

假如我是一滴水，我要尽我自己最大的力量帮助那些需要帮助的人，给烦恼的人带去快乐。 假如我是一滴水，在这个朦胧的早晨里，我乘坐着云姐姐的滑滑梯，来到了人类的世界，只见在一个学校的窗户里，老师正在辛苦地批改作业，脸上的皱纹也随之更加明显，在那些作业本上，都批改着老师的鼓励与评价，是这些，带给了学生的努力。我顺着桌子上的水杯滑落了进去，与同伴组成了一杯水，老师伸伸腰，揉了揉揉眼睛，举起水杯，将水喝入了身体里，顿时便感觉清凉干爽，又恢复了以往的精神，重新工作起来。

假如我是一滴水，我要顺着水龙头滴下来，落在了妈妈新买回来的白菜上，我手拿着自身创作的“抹布”，哼着小调，左擦擦，右擦擦，和小伙伴们合奏出劳动的乐章，妈妈眯着眼看着我们，也举起手，帮着我们干起活来。 假如我是一滴水，我会从喷泉中涌出，与同伴共同跳着华尔兹，一会在空中迈着轻盈的步伐转一个圈，一会在快要落入水池时来一个三百六十度的大旋转，这美丽的舞蹈马上就引得大家的一阵欢呼，我更加高兴，和伙伴灵活地交换位置，“嗵”的一声，我跳入了水池中，但很快又被喷泉抽去，继续着华尔兹，给周围观看的人们带来欣赏的快乐。 假如我是一滴水，我会在孩子们洗澡的时候出现，像雨般轻微地打到孩子们的身上，在白嫩的肌肤上滑来滑去，最后溅到地板上，形成晶莹剔透的小珍珠，不停地在那个地方用单脚跳跃着跳舞，形成一道独特的风景线，让孩子们在洗澡时能洗也能玩。 假如我是一滴水，我要到各地的角落里去，也许有哪一天，你看见有许多的水滴在一起做事，那么有可能就是我和我的伙伴哦！